热点资讯老牌配资平台 日照市义务教育国家课程统编初中三科新教材培训在东港区举行
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9月24日至26日，日照市2024年度义务教育国家课程统编初中道德与法治、语文、历史学科新教材培训在曲阜师范大学附属实验学校举行。省派培训专家青岛市教育科学研究院义务教育道德与法治学科教研员徐开颜，湖北省教育科学研究院中学语文教研员蒋红森，淄博市张店区初中历史教研员邢凤珍分别作主题报告。日照市教育科学研究院副院长、市初中语文教研员李波参加活动并讲话，东港区教育科研和教师发展中心副主任匡立松参加活动并与培训专家及学科教研员、教师交流。日照市教育科学研究院相关学科教研员主持活动。
初中道德与法治学科
道德与法治学科培训中，徐开颜作《领悟新教材修订要求，提高使用新教材能力》的主题报告。报告由教材编写意图谈起，从修订逻辑、框架建构、主要内容等方面对新教材进行了介绍与解读，提出了针对性的教学实施建议。徐老师通过生动形象的举例，诠释了落实新教材对培育学生核心素养的重要意义，强调教师应立足学生核心素养培养设计教学，立足实践需要转变教与学的方式，强化学科育人导向，守正创新用好新教材。
日照市教育科学研究院中学道德与法治学科教研员刘相广作培训活动总结。刘老师认为，报告从理论层面诠释了新教材的顶层设计理念，从实践层面提供了新教材使用的现实路径，全体教师应认真领悟，深刻理解新课标，深入把握新教材，以更高的政治站位和更广阔的教学视野，打造有意义、有深度、有温度的思政新课堂。同时，鼓励广大教师不断探索，持续成长，以自身专业发展的新高度成就更有质量的教学。
初中语文学科
语文学科培训会议上，蒋红森作《强化三个意识，变革教材教学——初中语文新教材教学建议》的主题报告。蒋老师从理清两个“变”与“不变”说起，提出新教材实施要理解“任务群”，形成“群意识”；要强化（综合）实践意识，落实学科实践；要树牢学生意识，基于学情展开教学。报告从阅读单元教学、整本书阅读教学、写作教学和“活动·探究”单元教学四个方面，解读了新教材，结合具体的案例提出了教学实施建议。报告使语文教师认识到，教师语文教学之路当走“宽”走“深”，学生的语文学习之路要“走长”“走实”。
李波主持培训活动并作总结讲话。李波认为，报告聚焦统编语文新教材热点板块、难点问题和教学实施的堵点之处，引领语文教师加深对新教材的认识与理解，改进教学设计与实施，强化学科实践与教学创新，为语文教师解教学困惑、明落实思路，极具指导意义。李波要求，各区县、学校要加强新课标、新教材的学习与研究，转变教学理念，积极探索并实践；要结合当前省域中考命题改革新动态，进一步深化课堂教学改革，合力建构全市初中语文教学新样态。
初中历史学科
历史学科培训活动中，邢凤珍以《义务教育国家课程历史修订教材的主要变化》为题作主题报告。邢老师深入分析了初中历史学科新教材在内容编排、教学重点、知识体系等方面的变化。通过新旧对比，邢老师详细阐释了新教材更加注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力的特点；结合具体的教学案例，从准确理解课标要求、深入解读新教材、用好相关辅助系统、不追求外在形式而过度设计和尝试开展基于大概念的单元整体教学五个方面，提出了具体的教学建议。
日照市教育科学研究院初中历史学科教研员王茂富主持培训活动并作总结。王茂富认为，报告为新教材的科学使用指明了方向，为广大教师开展教学提供了参考。王老师强调新教材的使用是深化教学改革的重要举措，学习新教材、用好新教材是当前和今后一段时间摆在全体教师面前的重大课题，要求学科教师牢记立德树人的根本目标任务，深研新课标和新教材，把握核心内容和教学要求，创新教学方法，不断提高历史学科教学效益。
秋高为序启征程，奋辑前行谱新章。本次培训活动，聚焦新教材修订和教学关键问题解决，梳理新变化，传递新理念，为新教材使用指明了方向，为教学实践提供了新思路和新方法，对帮助广大教师深入理解新教材、用好新教材有重要指导意义。全市尤其是东港区将以此次活动为契机，坚定不移地遵循新课程理念，深入挖掘新教材核心内涵，加强新教材研究，深化新教学实践，更好地落实立德树人根本任务，为全市义务教育高质量发展贡献新的智慧和力量。
各区县相关学科教研员，曲阜师范大学附属实验学校主要负责同志，全市各初中学校起始年级相关学科任课教师，共计1200余人参加了活动。
初审｜范兴华 李晓华 张 彭
复审｜马 锋
终审｜匡立松
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